创新型班组课堂

搭纸牌 6gn=R2*5'  
[/font][font=宋体] O0|(L.  
}i-f0w>%  
目标:让学员领会到协调, 合作, 交流的重要 |R%Ot_H,[  
7P=VkA0b:  
[/size] bMD&<~Np  
?1I;[(D  
[size=3]参加人数:每组5 - 6 人, 可有3 - 4 组 ypK]!=uqz  
E1I x|  
[/size] II?TCFO8  
Q!{ShYb)  
[size=3]学员练习时间;15分钟 Q}yYuzS  
ja1qIyP  
[/size] ?=u+}mQ@  
%JI5q?d-u  
[size=3]工具 <O",@OMH  
"DlFkGo  
1. 新纸牌4 [font=times]–[/font]5 副 vI]C6.I@4d  
<z#>]7cN  
[/size] dDW } yjp6  
_G8:E?  
[size=3]讲师向各学员说明: `bW,LWXwKL  
_V(eK;  
ð各小组有15分钟的时间进行准备 :r5HS>#  
}*>KNR1KJ<  
ð小组成员可用纸牌的边将纸搭起来; `+2p#<j  
&E!M?P  
ð搭的最高的小组为胜出. dO: 1N OM  
Et:Ehf1NI  
[/size] d{-aZ0q*5  
=\\ &?(#  
[size=3]共同讨论 # #7Gj=p!  
6 d1FJH\  
论题可以是 5^_]d4>u  
fW* q&HL  
l是否有指挥者 o5zs$  
sq@,(LNEA  
l是否有协助者 ,I/dy}uS  
j@W?= '  
l是否相互合作 Yjg23;  
L~1E-ZHF  
[/size] 5A >'n  
OhOcj$D2i  
[size=3]参考 `{b1G\  
X3zyDk%Q2  
这一游戏可用在 R`}O})]  
&Q{Nx11_  
l团队合作 \17P!a*Q  
qnu0Ol,UZ  
整个练习需时30分钟左右 =QJ#\0WWD