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2009-05-28

培训练习和游戏1: 造房子

造房子 qHUB=?A  
[/font] ogmW2$=k  
Kb\+ I*F  
[font=楷体_gb2312]目标:让学员领会到协调, 合作, 计划, 交流的重要
&|oU$YOoP  
~ECbu,9  
参加人数:每组4~6 人, 可有4~5 d bN:`fTV  
c)z[jg:E3  
学员练习时间:25分钟 / O7vS\X<  
"T<)4BP}*R  
工具 ;N-FD@B  
=Q>P/k6Q  
各小组剪刀一把, 塑料胶带一圈, A4废纸100张(可以包含5张各种颜色的彩纸) \{a=9Gg;  
b?yH E3jQ}  
B`y_q$|  
讲师向各学员说明: 3~Z+6%o;  
]Z"V" 67  
1. 在练习前 u|$52QnV  
Q(RUp/ b[V  
V,8T8a!1  
ð请各小组各造一栋纸房子, 房子将推销给讲师; fp Be^D#  
N{{"R  
<'-;k#c;  
ð房子要标准, 高, 大, 稳, 美; hp'v>n=P0  
W?0Paa"M%  
6'cpbN~y  
ð造房子的时间有25分钟; )l}T3 pjc  
E<ezt;"Ep  
M<8/}o1u  
ð当25分钟后, 各小组须派一人上台推销他们所建的房子; *v$gJDJ:  
iXXtrJBH5  
oAM} :}B  
ð讲师将以糖果支付房款; 50}fGj76d  
;?.AQ}jP  
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\h.pGKmQl  
[size=3]2. 在造房子后
9gUf6|1c  
LA q 6Ogt  
y,5f_j?  
ð各小组要清点所余的纸张数, 以便核算成本(一张A4纸成本是一颗糖果);  xXd e  
zlCaG"8}  
^g\Ga'bZy  
ð各小组向讲师报价 Ht#O}"&6D  
{=]NT_4b  
#R E,_h  
ð讲师最后可以用糖果买下一栋楼 aQL.q @.  
^|o>~gy/Q  
[/size] 98UU^'mhQ  
l"QRS|dD  
[size=3]共同讨论
G4qf FnlW  
jnn#>GxH3  
& rwOpic  
论题可以是 &+;G0QR.  
e:$6^3t  
(B;4RTE{  
1.是否没有向客户(讲师)澄清要求; = 3W%U%  
G$Z[  
>-A}m ga4o  
2.是否没有领导者; Dx!@}/?uN  
Ef#I3R  
eH%}4M0  
3.是否没有做计划; 4)~H,IF>  
E^2m .O;#  
Ql#}H/m.  
4.是否没有进行有效分工和授权; W_B;t  
Q|VX e<b  
#o%YM1WT  
5.成本是否很高(用了多少纸) (Ak[R={)\  
Nmka8 p  
[/size] v9#qj+g  
6h+Qhy(1c  
[size=3]参考
ArzC!s=|  
oC]K|40H  
6?u [i!rK  
这一游戏可用在 #]-tcTX  
*Wo.mL  
Xk]w UAY  
l解决问题的技能 {h`1)i/G  
!$6tIA0KtA  
kDc#}.1  
l团队合作                  整个练习需时45 - 60分钟 q Hh9i  
M/a{ian  
ML Hv]Ni  


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